El Gobierno local dio inicio al programa “Aulas Inclusivas Tigre” en las instalaciones del Centro Universitario Tigre (CUT). La jornada contó con la presencia de la secretaria de Educación y Promoción Social, Gisela Zamora, y convocó a más de 100 profesionales del ámbito educativo, entre ellos directivos y miembros de equipos de orientación escolar. El objetivo central de la propuesta es fortalecer la formación docente bajo una perspectiva de inclusión, abordando las necesidades actuales de los establecimientos del partido.
Ejes temáticos de la formación
El trayecto formativo se organiza en cuatro encuentros específicos donde se profundizará en el conocimiento de la neurodiversidad. Los contenidos incluyen el trabajo sobre la comunicación y las habilidades sociales, el análisis de la conducta, los aspectos motores y sensoriales, y los procesos cognitivos que facilitan el acceso a los aprendizajes.

A través de estas herramientas, se busca que los educadores cuenten con recursos técnicos para intervenir de manera efectiva en el aula y acompañar las trayectorias de todos los estudiantes.
Políticas de integración escolar
Esta propuesta, facilitada por la Escuela El Sembrador, se integra a las políticas públicas municipales que consideran la diversidad como un elemento central en la enseñanza. El programa busca identificar y remover las barreras que limitan la participación de los alumnos, promoviendo el derecho a la educación en condiciones de equidad. De esta manera, el municipio apunta a consolidar un sistema escolar que responda a las distintas realidades de la comunidad de Tigre mediante la actualización profesional constante de sus equipos docentes.
Autor

Daniel Lowy
Director General, editor y responsable editorial del portal digital de noticias «Tigre Digital Noticias»
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